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2023-03-13 09:50:51
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内容摘要:高校留住高层次人才的方法高校如何留住高层次人才,这是一个非常值得研究的课题。真经做了多年的高校人才工作,对这个...
高校如何留住高层次人才,这是一个非常值得研究的课题。真经做了多年的高校人才工作,对这个问题也有不少思考。真经认为,挽留高层次人才这件事,说简单也简单,说难也很难,有的学校什么也不用做,就可以留住。我们从两个方面来谈高层次人才流动的原因:一是工作原因在人力资源管理中,最强调的一点就是人岗匹配。理论上来说,给人才适合他的岗位,他就能干得很舒服,也不会想着离开。然而,这种状态只存在在书本上,现实中,影响岗位和个体心理的因素太多了。首先,人才对自己的期望值往往是高于其他人对自己的评价值。以高校教师为例,一个老师总觉得自己应该能评上教授,但实际上,多次参评没有评上。其中原因当然很多。但老师个人就会觉得,这个岗位不适合自己了,自己必须要去其他能给自己教授职称的学校。这里的期望值除了职称、还有职务(比如给院长、处长)以及工资待遇等。其次,同样一个岗位的实际质量,会受到多种因素的影响。比如一个高层次人才,在学校里面聘二级教授,享受校内最高待遇,按理说他不应该离开。然而,他上面有一个院长或者校长,总是故意针对他,给他穿小鞋,那他可能会过得很不舒服。相反,另一个老师,虽然学校给他一个副教授,工资也不高,但团队成员对他非常支持,让他能够很快成长,那这样的岗位就是好岗位。总的来说,影响岗位的因素主要还是在于人,在于学校的人文环境和管理。最后,岗位之间存在横向比较,人总是想往更高处走。比如同样是教授,同样实验条件,但二本学校的老师如果有机会去一本学校,那他肯定会去。当然,还有一些比较没有节操的老师,专门是冲着学校的引才待遇去的,这种老师,很难指望他们能稳定在一个地方工作。二是生活原因这是学校很难改变的因素。一般来说,学校可以给高待遇,可以解决住房,但其他方面就很难改变了。实际上,很多西部高校连待遇和住房也解决不了。学校没法改变的因素包括但不限于:第一,自然环境。这是西北高校和东北高校的劣势,像哈尔滨的高校,据我了解就有很多老师纯粹是因为气候原因而离开的,也难怪哈工大会在南方建研究院,哈工程也在青岛建了研究院。第二,人文环境。这同样是中西部高校的劣势。主要在于管理者思维模式,当地人的整体素质,城市里的国际化程度等等。第三,教育环境。这一条我们单独拿出来说。作为高校教师,对子女教育是更加重视的。所以,他们更倾向于去教育资源丰富,高考难度较小的地方。像山东、河南、河北等省份,基础教育水平一般、高考难度又大的地方,对人才的吸引力就小很多。所以,总的来说,要留住人才,仅靠高校是无法做到的,需要地方的配合,甚至需要大自然的配合。对地方发展来说,高校其实是一个突破口,高校人才强了,当地的人才整体水平就更强,因此,中西部和东北地区必须想办法,用更积极有效的人才政策,来确保本地高校引进人才,留住人才。
未来最有发展潜力的城市,必然是珠江西部的城市,江门或肇庆。未来广东将进入后工业时代,过去靠粗加工出口的模式将难以维持,而东部的城市因转型慢,过度开发商品房,大量消耗掉城市的活力,未来将以商业及服务为主,类似于。后工业时代,企业要长远发展,必须要有文化去支持,靠996那套拼命规则肯定不能,必须依靠团体高效协作,这种协作就是文化认同。举个例子,江门有一家做pcb的港资企业,从上世纪八十年代建厂至今,已有四十年历史,员工一直在四五千人左右,非常稳定,机器也不是太新,但制造的工艺及良品率一直领先于同行,二十年前就能做到48层堆积的线路板(这两年才有个别同行突破这个工艺),当时是nokia和华为首选的供应商。这公司有啥秘诀呢?就是真正做得以人为本。具体的说,这个厂处处都为员工着想,为员工解忧。比如说,一个如被通知来这个厂求职者,不管有没通过面试,都可以拿着车票去财务部报销。如进入该厂培训不管合不合格照发临时工资。试问国内还有那家公司能做到呢。肇庆和江门,这两座城市都是历史文化名城,人杰地灵,都有强烈的家国情怀,近代历史上没出过大。爱国的工程师数不胜数,传统上民间也很多工匠能人,如肇庆的端砚就一半是靠手工艺出名的。自主设计工业基础比佛山还好。所以未来三十年看河西啦!
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